成都市成华区教育局拟通过比选方式，对“区域内中学生进行心理健康状况专业测评”进行采购，具体如下：

一、项目概况

（一）项目名称：中学生心理健康状况专业测评服务项目

（二）服务期限：2021年5月-2021年7月。

（三）服务数量：2.9万人。

（四）资金预算：29.8万元。

二、服务内容

根据计划方案，对全区中学师生开展心理健康素质水平量表测试，分类别、年段、学校、区域形成分析报告，针对不同类别问题提出相应工作方案、对策，开展相关培训。

三、服务商资格要求

（一）具有独立承担民事责任的能力。

（二）经批准成立的公司。

（三）具有履行合同所必需的标准化量表和专业技术能力。

（四）在经营活动中没有重大违法记录。

（五）法律、行政法规规定的其他条件。

四、比选文件要求

（一）比选文件的构成

　　1.目录。

　　2.报价：包括总报价、项目实施费用明细报价。报价表栏目要求单一报价，不接受多个报价和区间报价。

　　3.详细方案，包括：工作(实施)方案;人员支持和服务内容承诺书;近几年在国内外相关领域的业绩(需提供合同复印件或者其他有同等证明力的文件)。

　　（二）比选文件份数：正本一套，副本四套，应明确注明“正本”或“副本”字样，一旦正本和副本有差异，以正本为准。

　　（三）比选文件的装订：按文件要求顺序装订成册和密封，资格审查材料需加盖鲜章或骑缝章。

（四）除签字外的其他部分必须是印刷形式，其中不许有加行、涂抹或改写。

（五）比选文件的封面上均应标明

　　1.比选项目名称。

　　2.参加比选单位名称。

　　3.年月日。

　　4.联系人姓名及电话。

五、比选时间和地点

（一）比选时间:2021年5月27日上午9:30。

（二）比选地点:成都市成华区建设南新路59号成华区教育局305会议室。

上述时间和地点如有调整另行通知。

六、比选程序和方法

（一）成立评审小组。成都市成华区教育局组织评审小组由采购人和有关方面的专家组成，负责本次采购项目的比选评审工作。

（二）现场比选。

1.现场检查比选文件密封是否完好、抽取述标顺序，并签字确认。

2.评审组长介绍比选项目基本情况、投标情况、比选评审组构成、评分标准及结果。

3.按抽签顺序依次进行述标（不超过15分钟，其他比选单位在场外等候）。

4.评审小组提问并进行评分，按比先评分最高的确定中标人。

5.评审小组对比选结果进行认定并签字。6.与中标候选人进行议价并宣布中标金额及中标人。

（四）评审方法。本次比选采取综合评分法，评审小组根据参加比选单位的报价、人员配备、工作方案、专业能力、比选文件规范性等进行综合评审。　　

七、其他注意事项

（一）本次比选严格依据公开、公平、公正的原则进行。在比选过程中禁止任何形式的不正当竞争行为，一经发现，立即取消参选资格。

（二）无论结果如何，参与比选单位自行承担参选费用。成都市成华区教育局在任何情况下均无义务和责任承担该笔费用。

（三）参选单位必须保证所提交的全部资料的真实性，将比选文件装订成册和密封，形成一套文件后于比选当日现场递交。

（四）有下列情况之一的申请书，将作无效处理：

1.申请书未密封。

2.无单位和法定代表人或法定代表人委托的代理人的印鉴或签字。

3.未按规定格式编写，内容不全或字迹模糊，辨认不清。

（六）比选出现其他变更情况时，将通过成都市成华区智慧教育云平台通知公告。

八、报名时间及地点

报名时间：报名截止时间为2021年5月26日中午12：00。

报名地点：成华区建设南新路59号301室。

九、比选人的有关信息

比选人：成都市成华区教育局

联系地址：成华区建设南新路59号

联系人：刘老师

联系电话：028-84316451

附件1:比选申请书

附件2:资格审查材料

附件3:成华区中学师生心理健康状况测评比选评分表

 

 

成都市成华区教育局

                                  2021年5月 21日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

比选申请书

 

成都市成华区教育局：

按照贵单位《中学生心理健康状况专业测评项目比选公告》要求，我单位经研究，在完全理解并严格遵守比选公告各项要求的前提下，自愿参加本次比选活动。同时，我公司对所提供的全部材料（包括但不限于资格审查和比选文件材料）的真实性、完整性负责。

特此申请。

 

                      （公章盖章）

2021年  月   日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

资格审查材料

 

以下资格审查材料复印件应装订成册并加盖单位鲜章和骑缝章。

　　一、营业执照复印件;

　　二、组织机构代码证复印件;

　　三、税务登记证复印件;

　　四、提交材料截止日期近三个月的依法缴纳税收及社会保障资金证明;

　　五、参加比选活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;

　　六、法人身份证复印件或授权书;

七、授权代表身份证复印件。

备注：（1）（2）（3）也可是统一社会信用代码证。

 

 

 

 

 

 

附件3

成华区中学师生心理健康状况测评比选评分表

序号	评审因素及权重	分值	评分标准	备注	说明
1	报价10%	报价 10分	以本次有效的最低报价为基准价，其价格分为满分10分.报价得分=(基准价／最终报价)*10%*100。		共同评审因素
2	履约能力22%	业绩 15分	供应商参与类似业务资历年限，每1年得0.5分，最高3分。供应商开展类似业务服务中小学生数量、规模，服务于区域（区<市>县至少有一个整学段），每个区域加2分；服务于学校（至少两个完整年级），每所学校加0.2分，以此类推，最高得分12分。本项最多得15分。	以合同签订时间为准，提供合同复印件并加盖供应商鲜章	共同评审因素
		信誉能力 7分	供应商具有营业性测评许可证书得2分；供应商提供曾经的服务对象对该供应商服务评价为满意或者非常满意的，有一个加0.5分，最高5分。本项最多得7分。	许可证提供复印件并加盖供应商鲜章；满意度提供服务对象评价证明材料（加盖鲜章）
3	服务方案65%	测评工作方案60分	供应商提供测评工作方案：对测评的内容、测评的工具、测评的方式和测评的操作流程、专业人员的配置和任务分工、拟将生成的报告内容和今后的工作方案等项目作详细阐述；方案详尽、清晰、科学、可操作得60分，每缺失一项扣10分，在项目的详尽、清晰、科学性、操作性等方面存在问题的酌情扣分，本项最多得60分。		技术评审因素
		项目安全保障方案 5分	供应商提供项目安全保障方案：方案就如何确保测评工作安全、测量数据安全等内容作详细阐述；方案详尽、清晰的5分，方案缺失扣5分，方案不详尽或不清晰得扣3分，本项最多得5分。
4	文件的规范性3%	文件的规范性3分	投标文件制作规范，没有细微偏差情形的得3分，每有一项细微偏差扣1分，直到该项分值扣完为止。本项最多得3分。		共同评审因素

备注:评分标准未尽事宜，由评审小组讨论研究决定。