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“52345”:成华区加快构建新时代学校劳动教育体系

  • 成华区教育云
  • 2020-11-27 11:17
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1112日,成华区中小学劳动教育工作推进会在华西中学举行。成都市教育局德育与宣传教育处副处长王青、成都市教育科院教育改革发展所副所长史玉、成华区教育局党组成员副局长贺晓斌、合作共建“成华区中小学劳动教育实践基地”驻区企业、高校、相关代表机构负责人、教育局相关科室、直属单位负责人出席了本次会议,参加本次会议的还有来自全区200余名中小学德育负责人、劳动课教师。现场通过观摩中小学劳动教育成果、劳动教育经验分享交流、发布《成华区新时代中小学劳动教育实施方案》、劳动教育实践基地签约等多项内容展现成华劳动教育发展成果,进一步促进劳动教育实现不断创新发展。



别样课堂:学生制作美味寿司、微景观

下午2点,来自全区的200余名中小学德育负责人、劳动课教师首先走进课堂感受了两场特别的劳动课。小学劳动课是《如何制作美味寿司》,老师分别通过微课视频、现场操作等方式进行了深入浅出的讲解,引领孩子们了解寿司的制作过程,感受亲手制作食品的喜悦。中学劳动课则为《微景观的制作》,在老师的带领下,同学们分别按照铺轻石层、铺干水苔、铺营养土等流程进行实践操作,最终呈现了一个个精致的微景观劳动成果。来自华西中学的同学感叹:“和以前的劳动课有所不同,以前都是简单的打扫卫生,但是现在却延伸到了更多的方式和内容,很有成就感,希望以后的劳动课还有更多的形式。”

劳动课展示后,来自成都市教科院改革发展所的史玉老师对两堂课进行了点评,她表示劳动课程应该融合时代,善于创新,具有更多的生活气息,成华的劳动教育在这方面就进行了很多积极有效的探索、在四川省和成都市的劳动教育教研会都分别进行了经验交流,起到了示范作用,希望成华借着当前全国上下都非常重视劳动教育的东风,大胆探索,敢为人先,在劳动教育方面做出成华的特色。随后,来自华西中学和站东小学的德育负责人就学校开展劳动教育的思路架构、经验做法、课程建设等进行了分享。


共建签约:5家机构加盟校外实践基地建设

值得一提的是,现场还进行了共建成华区中小学生“劳动教育实践基地”签约仪式,区教育局相关负责人表示,在成华区大德育生态圈背景下,成华区教育局与驻区企业、高校及社会机构积极合作,共建劳动教育实践基地,为区域中小学生提供生产劳动和社会服务提供更多的平台与机会,让劳动教育落地落实,会上,区教育局分别与本次合作的代表成都理工大学、成都市大熊猫基地、成都智慧海派科技有限公司、成华区同乐养老院、成华区龙潭街道龙祥社区签订了合作协议,接下来还将与成都光明乳业有限公司等企业、机构开展深度合作,共同开发更多的劳动教育课程,给学生创造更多的劳动机会。


“52345”:加快构建新时代学校劳动教育体系

面对新时代,究竟应该如何做好劳动教育?成华区教育局将从52345五大方面落实劳动教育,全面助力“教育强区”工程,积极推动新时代成华教育实现高质量发展。

第一个5指的是筑牢五大保障机制,一是加强组织领导,除了成立以主要领导为组长劳动教育工作领导小组外,还要组建成华区劳动教育指导中心,二是加大经费投入,三是强化安全管理,强化劳动风险意识,四是注重宣传引导,及时开展相关劳动教育信息宣传,五是落实督导考核评价。

2指的是:要积极建设两支劳动教育师资团队,包括建强一支校内劳动教育教师队伍、建好一支校外劳动实践教师队伍,确保在202212月底形成一支数量充足、结构多元、机制灵活的劳动教育师资队伍。

3指的是:要夯实三大劳动教育实践阵地,包括夯实学校“主阵地”,发挥学校在劳动教育中的主导作用,夯实家庭“生活场”,发挥家庭在劳动教育中的基础性作用。夯实社会“实践地”, 发挥社会在劳动教育中的支持作用。

4指的是:要构建四类劳动教育主题课程,主要依托学校、家庭、社区、教育服务中心等开发日常生活劳动教育课程,依托龙潭工业园、东郊记忆等驻区企业、厂矿开发工业劳动教育课程。依托成华区青少年活动中心、大熊猫基地、植物园等开发农业劳动教育课程,依托成华区特教学校、养老院、社区等资源开发社会服务劳动教育课程。。

第二个5指的是:要构建五项劳动教育激励机制,包括锻造劳动教育示范校、建设劳动教育名师工作室、培育劳动教育精品课程、评选劳动能手、形成学生劳动教育评价机制等。

接下来,成华区将加大工作推进力度,切实落实工作举措,充分发挥好劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值,全面落实立德树人根本任务,为推进我区教育高质量发展、加快建设教育强区做出积极贡献。


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