贺电同志政治坚定，处事稳健，工作严谨，勤勉实干。参加工作13年来，始终不忘初心，时刻坚持以共产党员和教育工作者的标准严格要求自己，勤于学习、敏于思考、积极进取，不断提升自己的思想素质和工作能力。2013年由学校推荐到区教育局德育科担任体育、卫生专干，2019年入编成华区教育服务中心。近年来，在局党组的坚强领导下，在科室、教育服务中心领导及同事的帮助下，围绕中心工作，主动服务全区教育发展大局，努力履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务，在促进成华教育持续健康优质快速发展中做出了积极贡献。新冠肺炎疫情爆发以来，在局班子的坚强领导和统一指挥下，在科室领导带领下，和同事一起发扬不怕苦不怕累连续作战的精神，坚守岗位，克服困难，全力做好方案制定、疫情摸排、健康宣教、人员培训等工作，最大限度切断疫情进入校园。

一、耐心细致开展疫情摸底排查。从除夕开始，先后对全区190余所中小学幼儿园校（园）点、14万名师生员工及其家庭成员开展3轮全面摸底排查，并进行每日健康及行踪追踪，建立信息台账，实行每日“两报”（报市教育局、报区指挥部），为做好全系统疫情防控、确保安全开学提供重要支撑。同时发动学校督促师生员工主动去社区备案，主动将数据信息与社区共享，为全民防控贡献教育力量。

二、研制“成华区教育系统防控实施细则58条”。坚持以治理思维落实疫情防控措施，根据上级防控要求，在区卫健、市场监管等部门和疾控专家的指导下，广泛征求学校管理干部的意见建议，充分结合学校工作特点和疫情防控情况，创造性落实市教育局“两案九制”要求，研制出台《成华区学校春季开学新冠肺炎防控实施细则58条》，配套摄制《成华区学校新冠肺炎疫情防控技术指南》视频，为学校全方位做好疫情防控工作提供有力指导。

三、组织开展健康宣教和培训。联合科室力量，利用官微、校园网等多种渠道，发布疫情防护知识、心理科普类文章等20余篇，让师生员工及家长第一时间了解最权威的防控知识，为全民防控奠定坚实的舆论基础。同时依托“成华区智慧教育云平台”开辟个人心理防护专区，开发21个微视频用于帮助师生和家长应对疫情引发的心理问题；组织学校心理专兼职教师开通心理线上疏导，组织24名有资质的心理健康教师成立未成年人心理健康志愿服务队，开设心理健康援助热线，为全区中小师生家长开展心理咨询服务累计300多人次。此外，体育骨干教师力量创编居家体锻指南，涵盖小学、初中、高中各年龄段，并通过成华区智慧教育云平台或微信平台进行宣传，为广大师生提供居家防护健康服务。

四、联动推进应急物资储备。主动配合物资保障组，多次为学校派发了防控物资，同时，结合学校规范晨检要求及热成像人体温度测试仪使用要求，创新研制《成华区热成像测试仪使用细则》，为学校晨检工作提供了规范模板。